Crear y representar situaciones reales a través de mimos.

Descubrir la diferencia entre lo que representan los mimos y marionetas.

Despertar habilidades corporales para imitar y representar situaciones cotidianas.

Crear y representar escenas cotidianas a través de la pantomima.

Reconocer la pantomima como medio de expresión corporal.

Participar con agrado en el desarrollo de la clase.

Elaborar y representar una pequeña obra teatral.

Seleccionar los personajes según las actitudes de cada uno, para representar obras teatrales.

Valorar el trabajo de sus compañeros.

Elaborar un pequeño guión de teatro.

Poseer algunos conocimientos sobre el origen del teatro.

Valorar su trabajo y el de los demás.

Proponer conceptos e ideas en la ejecución de representaciones teatrales.

Participar activa y creativamente en algunos bailes folclóricos.

Clasificar los diferentes bailes colombianos de acuerdo a sus movimientos.

Participar en eventos cívicos y culturales.

Tocar periódicamente algunos instrumentos de percusión.

Diferenciar instrumentos musicales.

Disfrutar y aprovechar el tiempo libre.

Interpretar diferentes canciones colombianas.

Diferenciar los distintos ritmos musicales colombianos.

Participar con entusiasmo en el trabajo grupal.

Prácticar los diferentes sonidos al escuchar una ritmo musical.

Clasificar los diferentes sonidos escuchados a través de una melodía.

Vivenciar con alegría todo lo relacionado con la música.

Establecer relaciones musicales que permiten realizar actividades de aplicación.

Crear en un grupo diferentes collages.

Descubrir dentro de un collage, figuras y representaciones expresivas.

Promover todo cuanto contribuya a despertar inquietud, imaginación, creatividad y diversión.

Elaborar pequeñas obras creativas utilizando técnicas trabajadas con papel.

Utilizar el papel como elementos de base para creaciones artísticas.

Cooperar con el trabajo de sus compañeros.

Utilizar cuidadosamente el papel, para elaborar pliegues y cortes, utilizando correctamente las herramientas que conoce.

Elaborar grabados creativos en otros materiales.

Reconocer las pinturas y herramientas utilizadas, como elementos de creaciones artísticas.

Respetar y devolver oportunamente los materiales que se prestan.

Emplear herramientas simples en la elaboración de instrumentos, trabajos o dibujos, expresando su voluntad por participar en actividades escolares.